Especialista en Educación Inicial

Funciones:

• Programar, coordinar y ejecutar las acciones de Investigación, capacitación, seguimiento, monitoreo y Acompañamiento Pedagógico en el Nivel de Educación Inicial Escolarizado y No Escolarizado,  dando cuenta al Director de Gestión Pedagógica sobre los resultados.
• Diseñar, coordinar y proponer a la Dirección,  Sistemas de Evaluación de los Aprendizajes, orientados al mejoramiento del servicio educativo en el Nivel de Educación Inicial.
• Diseñar y experimentar métodos, estrategias y propuestas pedagógicas y tecnológicas apropiadas a la realidad Regional.
• Coordinar, ejecutar y evaluar actividades de investigación y experimentación de aspectos educacionales y de perfeccionamiento docente, para el desarrollo de programas educativos escolarizados y no escolarizados del Nivel de Educación Inicial..
• Asesorar, orientar y emitir opinión técnica sobre asuntos pedagógicos; puestos a su consideración.
• Gestionar el otorgamiento de Becas de Capacitación otorgadas por el Sector Educación y las que se den por otros organismos en convenio con el Sector.
• Elaborar, ejecutar y evaluar los Planes de investigación, capacitación y supervisión pedagógica en el área de su responsabilidad, en coordinación con los Especialistas de los diferentes Niveles Educativos.
• Coordinar con la Dirección la adecuación de las normas técnico-pedagógicas del sector educación, a las necesidades y características de la realidad Regional en el nivel de Educación Inicial.
• Coordinar y proponer ante las instancias correspondientes, las facilidades para el otorgamiento de becas y/o derechos de pago para los usuarios de Programas de investigación, capacitación y Supervisión Pedagógica.
• Coordinar y supervisar las actividades y/o desarrollo de las acciones en educativas en el Nivel de Educación Inicial.
• Programar, ejecutar y evaluar las acciones de supervisión pedagógica general y especializada a las Instituciones y Programas Educativos de Educación Inicial.
• Captar, procesar y determinar índices Estadísticos referidos al rendimiento académico de los Estudiantes, para optar estrategias que permitan potenciar aprendizajes en Educación Inicial.
• Participar en la actualización del Proyecto Educativo Regional y elaboración de del Diseño Curricular Regional Diversificado.
• Adecuar y emitir normas relacionadas al proceso de gestión pedagógica y administrativa del Nivel de Educación Inicial.
• Coordinar y realizar las gestiones necesarias para garantizar la atención educativa de las niñas y niños no atendidos por los servicios de Educación Inicial
• Garantizar que las Instituciones Educativas donde funcionaron aulas de Educación Inicial, denominadas aulas de articulación, universalización o integración, sean de Primaria y/o Secundaria, hayan realizado la ampliación del Nivel Educativo, de acuerdo a los requisitos establecidos por el MED.
• Participar activamente en la elaboración, ejecución y evaluación del Plan Anual de Trabajo de la Dirección de Gestión Pedagógica.
• Reestructurar las Redes Educativas Institucionales fortaleciendo su funcionamiento.
• Promover la organización y funcionamiento de los Centros de recursos para el Aprendizaje de las Instituciones Educativas de Educación Inicial.
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